Aspectos del mismo:

• Calidad del método formativo.

  • Conocimientos técnicos.
  • Metodología empleada.
  • Capacidad de adaptación a las necesidades observadas.
     

• Relación expectativas creadas – resultados obtenidos.

• Adecuación del método al colectivo destinatario.

• Calidad del material pedagógico elaborado.

  • Contenido profesional.
  • Contenido técnico.
  • Contenido pedagógico.
  • Contenido práctico.
     

• Capacidad de los participantes para conseguir los objetivos marcados.

  • Niveles de comprensión.
  • Grado de participación.
  • Adecuación a su capacidad.
  • Habilidad organizativa.
  • Expresión personal y comunicación.
  • Capacidad de relación social.
  • Trabajo en equipo.
  • Expresión personal.
  • Búsqueda de datos.
  • Entrevistas con profesionales.